甘肃判断今年本科教诲发展重点


时间: 2019-03-04

同时,我省将大力推动互联网、大数据、人工智能、虚构事实等古代技能在本科教育教养中的应用,成破“甘肃省高等教育在线课程共享联盟”,引进一批国内外优质在线课程资源,建成基本适应学生、老师跟社会学习者学习需要的在线开放课程体系,提升教养品德。

在我省本科教育下一步的发展中,将突出人才培养中央地位,各高校以学生的成才成长跟全面发展为核心,加快打造适应学生自主学习、自主管理、自主服务须要的智慧课堂、智慧实验室、智慧校园,实现从以“教”为中央向以“学”为中央的重大改变。同时,我省将给大学生公平“增负”,科学增加课程难度、拓展课程深度,严格毕业论文(设计)、平时作业的全过程治理与监控,严把出口关。

此外,我省还将提高先生教书育人才干,把师德师风作为先生队伍建设第一标准,加强青年教师导师制,严厉新入职教师上岗条件,强化新入职教师助教轨制,让青年老师可能站稳讲台、站好讲台,严格传授给本科生上课制度,实现教学全员给本科生上课。

目前,我省共有个别本科高校22所。其中,部属高校2所,省属高校20所;省部共建高校8所。全省共有9个市州设破了本科教育机构,形成了兰州、河西、陇东南三个本科教育区。截至2018年底,我省高校本科专业布点数达到1049个,覆盖全部12个学科门类。

记者从3月1日召开的甘肃省新时代高级学校本科教诲工作会议上获悉,我省今年将着力推进高等教育从以“教”为中心向以“学”为中心转变,并利用教导信息化助推高等教育实现“变轨超车”。

 
 
 

               
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